Helga Längauer-Hohengaßner, Andrea Motamedi, Gerhard Tanzer, Elisabeth Angermayr, Herbert Pichler

Sprachwelten. Deutsch III, alter LP

Gekonnt kommunizieren - interkulturelle Kompetenz erwerben

Start – Ziel:
Mit Texten arbeiten: kommentieren, argumentieren, interpretieren,
berufsbezogenes und kreatives Schreiben• Mündliche Kommunikation:
Komplexere Diskussionsformen, Aufbau argumentativer Statements, Appell, Rhetorik,
Präsentation (Vertiefung) • Sprachreflexion: Sprachvarietäten,
Veränderung von Sprachnormen inkl. Rechtschreibreformen, interkulturelle
Begegnung (Essen und Trinken, Rollenbilder)• Medien:
Audiovisuelle Medien, Manipulation, Literatur und Medien• Literarische
Epochen und Motive von der Aufklärung bis zur Klassik

Kulturportfolio: Redigieren, Beispiel für ein Literaturprojekt)

Inkludiertes Schüler-SbX:

Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden,
Muster und Vorlagen (Kulturportfolio), DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen,
interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, MANZ Lernraum

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Approbationen

SchultypGegenstandKlasse / Jahrgang
Kolleg für KindergartenpädagogikDeutsch3. Klasse
Kolleg ür SozialpädagogikDeutsch3. Klasse
Höhere technische und gewerbliche LADeutsch3. Klasse bzw. III. Jahrgang
Höhere kaufmännische LehranstaltDeutschIII. Jahrgang
Höhere LA für wirtschaftliche BerufeDeutschIII. Jahrgang
Höhere LA für Mode und BekleidungDeutschIII. Jahrgang
Höhere LA für künstlerische GestaltungDeutschIII. Jahrgang
Höhere LA für TourismusDeutschIII. Jahrgang
Höhere land- u. forstwirtschaftliche LADeutschIII. Jahrgang

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