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Das Buch verfolgt einen didaktischen Ansatz, der im Kontext von "Kooperativem Offenem Lernen" entwickelt und erprobt wurde, und ist ein innovatives Grundlagenwerk zur Vermittlung von Soft Skills für jene Lehrerinnen und Lehrer, die ausgetretene Pfade verlassen wollen. Eine Fülle von Beispielen aus der Lebensrealität Heranwachsender, Sprach- und Bildwitz, viele praxiserprobte Übungen, Impulse zur Selbst- und Gruppenreflexion sowie originelle Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema im Selbststudium machen diesen Band zur überzeugenden Alternative. Fokussiert wird aktives, handlungsorientiertes Erarbeiten des Lehrstoffes, das den Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig wirksame Orientierung für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung ermöglicht.


Inhalt:

  • Lernen lernen
  • Pfadfinder gesucht!
  • Persönlichkeitsbilder
  • Motivation belebt die Sinne
  • Kommunikation ist Begegnung
  • Konflikte und Möglichkeiten
  • Kultur braucht Kulturen
  • Stell dir vor, du stellst dich vor


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Das Buch verfolgt einen didaktischen Ansatz, der im Kontext von "Kooperativem Offenem Lernen" entwickelt und erprobt wurde, und ist ein innovatives Grundlagenwerk zur Vermittlung von Soft Skills für jene Lehrerinnen und Lehrer, die ausgetretene Pfade verlassen wollen. Eine Fülle von Beispielen aus der Lebensrealität Heranwachsender, Sprach- und Bildwitz, viele praxiserprobte Übungen, Impulse zur Selbst- und Gruppenreflexion sowie originelle Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema im Selbststudium machen diesen Band zur überzeugenden Alternative. Fokussiert wird aktives, handlungsorientiertes Erarbeiten des Lehrstoffes, das den Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig wirksame Orientierung für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung ermöglicht.


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  • Pfadfinder gesucht!
  • Persönlichkeitsbilder
  • Motivation belebt die Sinne
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Das Buch verfolgt einen didaktischen Ansatz, der im Kontext von "Kooperativem Offenem Lernen" entwickelt und erprobt wurde, und ist ein innovatives Grundlagenwerk zur Vermittlung von Soft Skills für jene Lehrerinnen und Lehrer, die ausgetretene Pfade verlassen wollen. Eine Fülle von Beispielen aus der Lebensrealität Heranwachsender, Sprach- und Bildwitz, viele praxiserprobte Übungen, Impulse zur Selbst- und Gruppenreflexion sowie originelle Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema im Selbststudium machen diesen Band zur überzeugenden Alternative. Fokussiert wird aktives, handlungsorientiertes Erarbeiten des Lehrstoffes, das den Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig wirksame Orientierung für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung ermöglicht.


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Das Buch verfolgt einen didaktischen Ansatz, der im Kontext von "Kooperativem Offenem Lernen" entwickelt und erprobt wurde, und ist ein innovatives Grundlagenwerk zur Vermittlung von Soft Skills für jene Lehrerinnen und Lehrer, die ausgetretene Pfade verlassen wollen. Eine Fülle von Beispielen aus der Lebensrealität Heranwachsender, Sprach- und Bildwitz, viele praxiserprobte Übungen, Impulse zur Selbst- und Gruppenreflexion sowie originelle Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema im Selbststudium machen diesen Band zur überzeugenden Alternative. Fokussiert wird aktives, handlungsorientiertes Erarbeiten des Lehrstoffes, das den Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig wirksame Orientierung für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung ermöglicht.


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Andrea Motamedi, Andre Blau

Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz

Schlüsselqualifikationen - praktische Orientierung für die berufliche und persönliche Entwicklung

Das Buch verfolgt einen didaktischen Ansatz, der im Kontext von „Kooperativem Offenem Lernen“ entwickelt und erprobt wurde, und ist ein innovatives Grundlagenwerk zur Vermittlung von Soft Skills für jene Lehrerinnen und Lehrer, die ausgetretene Pfade verlassen wollen. Eine Fülle von Beispielen aus der Lebensrealität Heranwachsender, Sprach- und Bildwitz, viele praxiserprobte Übungen, Impulse zur Selbst- und Gruppenreflexion sowie originelle Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema im Selbststudium machen diesen Band zur überzeugenden Alternative. Fokussiert wird aktives, handlungsorientiertes Erarbeiten des Lehrstoffes, das den Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig wirksame Orientierung für die berufliche und persönliche Weiterentwicklung ermöglicht.

Inhalt:

  • Lernen lernen
  • Pfadfinder gesucht!
  • Persönlichkeitsbilder
  • Motivation belebt die Sinne
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  • Konflikte und Möglichkeiten
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Approbationen

SchultypGegenstandKlasse / Jahrgang
Höhere technische und gewerbliche LASozial- und Personalkompetenz1. Klasse bzw. I. Jahrgang
Höhere technische und gewerbliche LASozial- und Personalkompetenz2. Klasse bzw. II. Jahrgang
Höhere kaufmännische LehranstaltPersönlichkeitsbildung und Soziale KompetenzI. Jahrgang

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